化学物理

在化学,生物化学和化学物理学专业要求。 萨斯奎汉纳报价艺术程度的化学和化学科学学位学士,生物化学和化学物理学士学位。 2个生物化学曲目可供选择:一个ACS认证的跟踪和生物学密集的轨道。 ACS的认证轨道包括课程,金属,技术,光谱仪器和方法,将学生准备在生物化学或生物物理学等领域的职业或研究生课程的覆盖胶性能。生物密集型轨道包括课程,将提供除了生物系统的化学原理了坚实的基础,并为学生准备在生物科学或生物化学或医护专业人员的职业或研究生课程。

重复计算的限制:攻读化学或化学系生物化学专业的学生可以向另一个主要或次要最多的16个学时重复计算。

科学学位的获得化学物理学士学位 需要用C或更好的成绩如下课程: 

学分 View Full 课程目录 >>

 4一般化学I(从选择:CHEM-101,CHEM-103或CHEM-111)

 4普通化学II(可供选择:CHEM-102,CHEM-104或CHEM-232)

 4个介绍物理I:积分(选择:在phys-203或物理-204)

 4个介绍物理II:演算(物理-206)

4 CHEM-221有机化学我
4 CHEM-341物理化学我
4 CHEM-342物理化学二
4 的PHY-404热力学与统计方法
4 数学演算111我
4 数学演算112 II
4 数学-201线性代数

 2顶点,从在化学CHEM-500的问题和生物化学或物理-550物理研究选择

其他需求: 学生必须从以下列表中选择至少四门课程,从每个部门至少一门课不超过从单一部门两门课程。只要学期小时在主要的总数不超过64个学生可能需要额外的课程。

化学

CHEM-306纳米

CHEM-430的仪器分析

数学

数学211多元微积分

数学-353微分方程

物理

的PHY-101介绍的数字和模拟电子

的PHY-105独立思考和探索物理

的PHY-306现代物理学

在phys-100的介绍天文学

天文学的概述,覆盖到观测宇宙最遥远的地方太阳系和超越,出的古代和现代的观点。课程的重点是建设的那支配天体运动和诞生,演化和宇宙中的对象的死亡背后的过程,以及宇宙本身的物理定律的基本理解。这是一个首要目标来证明科学方法的工作原理和科学如何建立一个可测试的,对自然现象的认识一致。包括实验室组件,让学生获得实践经验,并积极投身于科学探究的过程。 4 SH。 3讲座小时,3实验室小时。 CC:科学的解释。

的PHY-101介绍的数字和模拟电子

数字和模拟电子学的基本原理进行介绍,同时强调应用程序。引导实验室调查的目的是制定共同的电子设备,以及科学仪器的理解。 4 SH。 3讲座小时,3实验室小时。 

的PHY-105独立思考和探索物理学

本课程作为介绍物理学在过去的几个世纪如何发展。本课程的目的是给了基础,为了解物理学的基石和科学概念的一般理解。学生们将学习如何处理物理问题没有提供大纲,他们将有望找到自己的解决方案,以微妙的,但可以指导分配问题。教官将手头上的帮助,但不会提供给定问题的直接解决方案。学生需要在材料积极独立工作。然而,他们将在两三人,其中团队成员之间的合作,鼓励团队合作。所有的资源都将提供给学生顺利完成分配的任务。对提出的问题将在物理学共同的经历,人们通常每天处理,但真的不理解的概念背后,在大多数情况下,甚至不知道他们200年前是问题。没有任何先决条件这个过程中,仅仅是兴趣,了解在我们生活的世界。 4 SH。 CC:科学的解释,写密集型。

音乐的PHY-108物理

音乐声学的研究。探索物理方面所依据的基本科学原理的音乐,什么是音乐,音乐是如何产生的,我们怎么听到它,它是如何传播给听众。先决条件:熟悉基本的音乐术语,音乐表演经验,与音乐或教师权限的魅力。 4 SH。 3讲座小时,3实验室小时。 CC:科学的解释。

在phys-202介绍物理I(代数为主)

介绍了物理宇宙的宏观现象。施加力,工作,能量和动量海浪,液体和热力学概念。获取数据的实验室应力的方法,计算机数据处理和分析误差产生的原因。采用高中的代数和三角学的语言。 4 SH。 CC:科学的解释。

的PHY-203物理学导论I(微积分为主)

介绍了物理宇宙的宏观现象。施加力,工作,能量和动量海浪,液体和热力学概念。获取数据的实验室应力的方法,计算机数据处理和分析误差产生的原因。使用代数,三角和微积分的语言。先决条件:数学111建议,但不是必需的。 4 SH。 CC:科学的解释。

在phys-204介绍物理I(演算为主)

介绍了物理宇宙的宏观现象。施加力,工作,能量和动量海浪,液体和热力学概念。获取数据的实验室应力的方法,计算机数据处理和分析误差产生的原因。使用代数,三角和微积分的语言。先决条件:数学111建议,但不是必需的。 4 SH。 3讲座小时,3实验室小时。 CC:科学的解释,团队密集。

在phys-205介绍物理II(代数为主)

物理学导论我的延续。介绍和施加场的概念来引力,电,磁,电路,光学和原子。实验室强调电子数据采集和物理原理独立发现。采用高中的代数和三角学的语言。先决条件:介绍物理学I(物理-202,-203,-204或)和数学-111(建议但不要求)。 4 SH。 3讲座小时,3实验室小时。

在phys-206介绍物理II(演算为主)

物理学导论我的延续。介绍和施加场的概念来引力,电,磁,电路,光学和原子。实验室强调电子数据采集和物理原理独立发现。使用代数,三角和微积分的语言。先决条件:介绍物理学I(物理-202,-203,-204或)和数学-111。 4 SH。

的PHY-301牛顿力学

研究粒子和在二维和三维刚体运动。使用的载体和微分方程。介绍拉格朗日和哈密顿方法力学。 4 SH。 3讲座小时,3实验室小时。

在phys-302的电场和磁场

研究领域的概念。使用多变量函数和矢量数学。占地面积麦克斯韦方程及其在描述电场和磁场波使用。 4 SH。 3讲座小时,3实验室小时。

的PHY-303固态物理学

介绍结晶材料的物理过程。讨论晶格动力学,电子在金属,半导体和介电性能和磁性行为。实验室建立在模拟电子推出的概念。研究计算机到仪器接口,强调信号处理,测量和外部处理的控制。先决条件:在phys-101和介绍物理II(物理-205或物理-206)。 4 SH。 3讲座小时,3实验室小时。

的PHY-304古典与现代光学

几何光学,包括反射,折射,厚和薄的透镜,停止时,反射镜,像差,并且光线追踪。涵盖物理光学,包括干涉,衍射,偏振和光学活性。讨论量子光学因为它们适用于激光器,全息以及磁/电光。 4 SH。 3讲座小时,3实验室小时。

的PHY-305主题物理学

所选主题未涵盖的其他课程。可包括统计力学,核物理,热学和热力学,材料科学和天文学行星。 4 SH。 3讲座小时,3实验室小时。

的PHY-306现代物理学

本课程作为介绍了物理学附近发现了20世纪及以后的开始。主题包括特殊相对论,物质的波动性,光的颗粒性质,玻尔原子,非相对论量子力学中,氢原子,分子结构,核结构和核应用。其他主题可能因教授/学生的兴趣被覆盖。进行了一些开创性的实验和研究,在把引进创意转化为科学和历史背景,这有助于。先决条件:数学-112和介绍物理II(物理-205或物理-206)。 4 SH。 3讲座小时,3实验室小时。 CC:口服密集,写密集型。

在phys-401电磁和机械波

光学,机械和电磁波的现象在一个,两个和三个维度。包括自由空间,液体和固体。始于麦克斯韦方程。 4 SH。 3讲座小时,3实验室小时。

在phys-402量子力学

涵盖量子力学导致玻尔原子的历史。还侧重于量子力学基本原理的数学处理。包括薛定谔制剂,近似方法,对称性和角动量。盖应用到简单的原子和分子。 4 SH。 3讲座小时,3实验室小时。

的PHY-404热力学与统计方法

该课程涵盖了热力学,热力学函数,热机,动力学理论,古典与量子力学系统的统计力学的规律。先决条件:介绍物理I,介绍物理II和phys-306。 4 SH。 3讲座小时,3实验室小时。

物理层,405数学物理

本课程的重点是开发数学方法解决物理问题的先进包括热力学,光学,经典力学和量子力学。数学方法将被引入并从微分方程,变分法,以及先进的线性代数检查。要求:大二站立或更高。先决条件:数学201,数学-112,介绍物理II(物理-205或-206)和大二站立。 4 SH。 CC:跨学科的。

的PHY-500独立研究

深入注重学生兴趣的选题。可变学期小时。

的PHY-530物理实习

下一个物理学家和工程师的监督政府机构或行业的工作。可变学期小时。

的PHY-550物理研究

在实验或理论物理学个人或组研究的主要研究者的指导下。先决条件:顾问和首席研究员的许可。满足了顶峰要求,至少需要两个小时的学期。可变学期小时。顶峰。